提升學風，迎接未來：學生座談會暢談解決方案
發文時間：2023-05-25 撰稿人：文/邱偉岚 圖/陳靖雯 一審/唐佩 二審/李慧慧 三審/江獻書訪問量
黨委副書記江獻書講話
座談會現場
為構建學風建設的長效機制，營造良好學習氛圍，提高人才培養質量，5月23日下午，2003网站太阳集团在信息樓417會議室召開學風建設調研學生座談會。教務辦、學工辦負責老師，院團委學生會主席團成員，以及來自20級、21級和22級60餘位學生代表參加本次座談。座談會由我院黨委副書記江獻書主持。
會議伊始，江獻書介紹了學院學風建設的總體情況。他指出，為及時傾聽學生在學風建設方面的訴求與建議，學院通過調查問卷、主題班會等形式全方位了解學生在學風建設方面的思想動态。從反饋情況來看，學院學風建設總體情況優良，大部分學生能明确學習目标及未來規劃，對課堂教學和專業課安排較為滿意。
座談會上，各年級學生代表結合前期本班學風狀況調研的結果逐一進行了發言。分别就提高早晚自習質量、營造學習氛圍、培養專業認同感、優化教學地點、提高學習内驅力、發揮典型模範作用、增強班級（宿舍）凝聚力、組建學習互助小組、開展一對一幫扶等方面，提出了意見和建議。教務辦、學工辦相關老師針對學生代表提出的意見建議做了認真的記錄，并就學生代表提出的部分問題答疑解惑。
江獻書對同學們熱愛學校、主動參與學風建設的熱情表示肯定和贊揚，他認為，學風是凝聚在學生學習過程中的精神動力，學風建設對促進學生全面發展起着至關重要的作用。為此，他對同學們提出三點希望和要求：一是充分發揮主觀能動性，将學風建設内化為主觀要求，端正學習态度，明确學習目标，掌握學習規律，提高學習效果；二是以學風建設促進全面發展，不斷提高為人處世、自我調節、解決問題等綜合能力；三是學生幹部要加強班級學風日常檢查督查，及時反映班級存在問題和學生合理需求，發揮好學生與學院之間的橋梁紐帶作用。
此次座談會對創造優良的學習環境、完善學院教學管理、提升教學質量起到了很好的促進作用。
